Итоги проекта «Научная школа»

В 2019-2020 учебном году в рамках организации научно-исследовательской и проектной деятельности реализованы следующие направления деятельности:

1. Разработана концепция активизации научно-исследовательской и проектной работы в школе.
2. Разработано и принято «Положение о научно-исследовательской деятельности» (до начала учебного года).
3. На основе «Положения о научно-исследовательской деятельности» разработан и реализован проект «Научная Школа» (срок реализации: сентябрь 2019 – май 2020 гг.): выделены направления научной и проектной деятельности учащихся на учебный год – проектная работа; участие в олимпиадах, научно-практических конференциях, форумах и др.
4. Разработаны (совместно с вузами) и подписаны соглашения о партнерстве с вузами, входящими в топ-25 вузов России: НУ «Высшая школа экономики» (восстановление ранее действующего договора, пролонгирование); РАНХИГС при Президенте РФ, Финансовый университет при Правительстве РФ. В работе – соглашение с МГУ им. Ломоносова (юридический факультет, экономический факультет).
5. В разработке соглашения о партнерстве с НКО – Фондом поддержки молодежных инициатив: Фонд «Надежная смена».

В рамках проекта «Научная школа» в течение года ученики загородной Ломоносовской школы «ИнТек» активно участвовали в следующих мероприятиях и проектах:

• Дискуссионный Ломоносовский клуб: площадка обсуждения актуальных проблем экономического и правового характера с приглашением практиков – успешных предпринимателей, аналитиков, юристов.
• Бизнес-игра «Коммерсант»: знакомство со студентами РАНХиГС (наставниками) проекта «Проекты в проекте», выявление активных учеников для формирования рабочих групп проекта.
  Участники игры придумывали свой продукт, выстраивали структуру рабочего процесса и разрабатывали рекламную кампанию бренда. В решении этой бизнес-задачи каждой команде помогали студенты. Школьники научились проводить маркетинговые исследования, ребрендинг компании и даже успели продумать детали своего продукта.
• Проект “Президент Ломоносовской школы «ИнТек»”. В течение двух месяцев старшеклассники участвовали в предвыборной гонке и боролись за пост президента школы. В качестве избирателей выступили ученики 5-11 классов. Избранный президент будет выражать интересы учеников школы весь следующий учебный год.
• Проект «Проекты в проекте» – конкурс социальных и предпринимательских проектов учеников 8-11 классов. Он направлен на выявление и развитие социально ориентированных молодых лидеров на основе опыта разработки и реализации реальных проектов с применением предпринимательского подхода.
  В течение полугода участники проекта вместе со своими наставниками – студентами РАНХиГС – разрабатывали проекты, которые представили на итоговом Межшкольном Ломоносовском конкурсе «Перспектива».
• Ломоносовский Турнир: приобретение школой официального статуса «Точка проведения Турнира», проведение Турнира им. М.В. Ломоносова с участием учеников загородной Ломоносовской школы «ИнТек» и загородной Ломоносовской школы № 5).
  Это одна из самых известных и масштабных российских олимпиад. Она проходит на 429 площадках в России и за рубежом. Цель турнира – выявить школьников, талантливых в нескольких интеллектуальных направлениях.

В рамках проекта «Научная школа» ученики участвовали в олимпиадах, научно-практических конференциях, форумах:

• Подготовка докладов и участие школьников в I Межвузовской конференции студентов и магистрантов «Научный форум». Доклад Шальмиева Д. в соавторстве с наставником – студ. Ключниковой Д. – отмечен дипломом победителя секции – «Проблемы современной экономики». Публикации участников зарегистрированы в Российском индексе научного цитирования (РИНЦ).
• Участие школьников (в качестве слушателей) в IV Международном форуме Финансового университета «Рост или рецессия: к чему готовиться?»
• Участие ученика школы (Белов А.) в Петербургском Арктическом форуме
• Участие в работе V Всероссийской школьной исторической конференции с международным участием «Миграция, колонизация и торговля в древности и средневековье»
• Участие в работе межвузовской конференции «Город. Микроклимат в макро пространстве»

Также школьники посещали государственные органы (Государственная Дума РФ, Совет Федерации РФ, Правительство г. Москва и др.), крупнейшие вузы (Финансовый Университет, МГУ, РАНХИГС, МГИМО и др.), научные площадки (ИЦ Сколково, Микрон и др.).

Важное достижение загородной Ломоносовской школы «ИнТек» в 2019-2020 учебном году – сотрудничество с Образовательным Центром Фонда «Талант и Успех» «Сириус».

Сейчас формируются группы учеников школы для поездки на «недельные, каникулярные» смены по направлениям деятельности ОЦ «Сириус»: исследование проблем Арктики, современное программирование, Интернет вещей и др. в 2020-2021 учебном году.

Проект «Научная Школа»: итоги реализации (2019-2020 учебный год)