История школы | Ломоносовская частная школа

История школы

Ломоносовская школа основана в 1993 году. Все начиналось с нескольких классов в одной из школ столицы. Чуть позже, в начале 2000-х, были приобретены здания, которые за эти годы мы превратили в красивое и комфортное школьное пространство. Все помещения оснащены по последнему слову техники, есть современные естественно-научные лаборатории, зоны отдыха, уютные кафе, творческие классы, спортивные и танцевальные залы, а на пришкольной территории – спортивные и игровые площадки.

Ломоносовская школа сегодня – это сеть частных школ в Москве и Московской области. Это дружное сообщество учеников, педагогов, родителей и сотрудников. Наши выпускники продолжают свою историю в школе уже в качестве старших наставников, лекторов, авторов развивающих курсов для учеников.

Наш Ломоносовский клуб выпускников – это не только ежегодная встреча в школе, но еще и реальное взаимодействие взрослых ломоносовцев в бизнесе и различных проектах. А еще наши взрослые дети дружат, а некоторые даже создают семьи. Многие выпускники доверяют любимой Ломоносовской школе уже своих детей, и это – знак качества школы!

Основатель Ломоносовской школы

Основатель Ломоносовской школы – профессор, доктор педагогических наук Марат Александрович Зиганов.

В конце 80-х годов прошлого века он открыл «Школу рационального чтения», которая успешно занималась интеллектуальным развитием взрослых (курсы скорочтения, суперпамяти). На основе этого опыта Марат Александрович задумал создать общеобразовательную школу, в которой работала бы технология, позволяющая детям добиваться высоких учебных результатов с наименьшей нагрузкой. Чтобы оставалось время и желание заниматься творчеством, спортом, общаться – жить интересно. Чтобы учеба не была в тягость, а приносила удовольствие.

Учиться таким образом, с увлечением и интересом, умел наш великий соотечественник – Михаил Васильевич Ломоносов. Отсюда и родилось название – Ломоносовская школа. А главные ее задачи – это приобретение детьми фундаментальных знаний, развитие их интеллектуальных способностей и воспитание «ломоносовского» упорства у каждого ученика школы.

Сохраняя лучшие традиции российского образования в 21 веке.