«Карта моей личности»

Весь год пятиклассники городской Ломоносовской школы изучали свой индивидуальный познавательный стиль:

• какой канал восприятия информации у них преобладает (аудиальный, визуальный или кинестетический) и как его использовать для лучшего запоминания информации;
• кто они по типу работоспособности (спринтеры или марафонцы);
• какие мотивы движут ими в достижении цели;
• темперамент, характер и многое другое.

И вот пришло время подвести итог первым шагам в самопознании.

На интегрированном уроке психологии и географии «Карта моей личности» вместе с психологом Анной Григорьевной Барышниковой и учителем Юлией Юрьевной Рубановой ребята создали свои собственные материки, моря и океаны, горы и озера, равнины и пустыни.

Горы целей – научиться рисовать, стать учеником года, сдать экзамен в музыкальной школе. Водопады эмоций – радость, удивление, легкая грусть, симпатия. Равнины характера – усидчивость, доброта, храбрость. Острова мечты, реки увлечений, материки семьи…

Карты, как и личности ребят, получились яркими и разнообразными.