«Ломоносов бы гордился!»

На «Маратовой неделе» в городской Ломоносовской школе прошла конференция проектных и исследовательских работ «Ломоносов бы гордился!», в которой приняли участие ученики 5–11 классов сети Ломоносовских школ, Ломоносовской школы «Зеленый мыс», а также Гимназии имени Петра Первого и Школы № 1212.

68 оригинальных проектов представили более 130 учеников, ставшие лучшими на защите работ в своих школах. Было реализовано множество смелых и креативных идей и показаны разнообразные направления деятельности.

Лучшими стали:

Лучший творческий проект

Ломоносовская школа №5

• Надежда Сидорова «Шекспировский Гамлет. Трикстер или нет?»
• Карла Малбашич, Владислава Чамина, Вадим Яковлев, Джалиль Шайхи «Кукольный спектакль в школе: от замысла к реализации»

Городская Ломоносовская школа

• Эмма Агаян, Александра Баринова, Маргарита Хачатурова «Альманах ЛШ “Проба пера”»
• Виктория Ключникова, Милана Епифанова, Анастасия Сорокина «Вокруг Пушкина»
• Мария Колпакова, Мария Бунарева, Арина Кныш «Арт-коллаборации художников и брендов как двигатель искусства»

Лучший социальный проект

Ломоносовская школа №5

• Рафаэлла Бабаян «Судьбы актеров театра, кино, телевидения, детей Великой Отечественной войны (интервью к 80-летию Победы)»

Городская Ломоносовская школа

• Адеми Ниязова «Вред слов паразитов в нашей речи»
• Алсу Сибатулина “SmartMoney-Teen”
• Александра Дорохова «Женское лицо войны»
• Мария Авакова, Ольга Спирякина «Шаг вперед: разработка занятия по преемственности для учащихся 4 класса»

Ломоносовская школа «ИнТек»

• Тамара Батурина «Разработка и внедрение пенициллина в годы Великой Отечественной войны – научный прорыв в деле спасения жизней людей»

Лучший прикладной проект

Городская Ломоносовская школа

• Артем Бетев «ГЭС на реке Урал»
• Максим Масленский «Лента времени (эволюция животного мира)»
• Таисия Ли, Марианна Ли «Устойчивые выражения в английском и французском языках и их эквиваленты в русском»
• Александр Антипин «Программа-тренажер для подготовки к тотальному диктанту»

Ломоносовская школа №5

• Илья Митягин, Андрей Ванькович «Создание викторины “Большая игра”»
• Агния Ковалева «Физика в архитектуре (проектирование моста)»
• Артем Кружков «Цифровизация фундамента по математике для 5–8 классов на языке программирования Python»

Ломоносовская школа «Зеленый мыс»

• Тимофей Игнашенков «Анализ яичного белка»

Лучший практико-ориентированный проект

Городская Ломоносовская школа

• Федор Устимов «Диалекты Баварии»
• Андрей Богословский, Полина Хрущ «Простые вопросы. Как победить в интеллектуальной игре»
• Варвара Кирик «Я говорю на немецком языке! А ты?»

Ломоносовская школа «ИнТек»

• Александра Фокина, Нина Фокина «Быстрый и рациональный счет в жизни современного человека (создание карманного справочника приемов быстрого счета)»
• Алиса Хестанова, Амалия Шумак «Квест-игра как эффективная форма сотрудничества школьников разных классов и параллелей»
• Анастасия Олейник, Софья Бабурина «Как и зачем нужно учить научные термины. Создание сборника терминов школьных предметов»

Ломоносовская школа №5

• Федор Песков «Учиться с удовольствием – значит учиться хорошо (подготовка контрольно-измерительных материалов по биологии)
• Ульяна Цыганова «Создание иллюстраций в разных техниках к произведениям А.И. Куприна»
• Егор Афанасьев «Как выбрать хороший домофон?»
• Кирилл Кудрявцев «Стратегия «стоимостного инвестирования» и недооцененные акции (undervalued shares) российского фондового рынка на современном этапе»

Лучший исследовательский проект

Ломоносовская школа №5

• Матвей Завьялов «Оценка способов культивирования микрозелени в домашних условиях»
• Вероника Онучина «Генеалогическое древо героев книги Дж. Р.Р. Толкина “Властелин колец”»
• Елизавета Ванькович «Оценка видового разнообразия подводного мира коралловых рифов Мальдивских островов (атоллы – Ноону, Гаафу-Алифу и Баа)»
• Александр Донихин «Самые результативные летчики Второй мировой войны. Почему такая разница в количестве воздушных побед?»
• Мария Сидорова «Роль Н. Гончаровой и М. Ларионова в проекте “Дягилевские сезоны”»

Школа № 1212

• Алексей Шуринов, Савелий Лобанов «Анализ антагонистической активности aspergillus oryzae в отношении enterococcus durans и lactococcus lactis»

Поздравляем победителей!