В городской Ломоносовской школе прошла масштабная деловая игра для учеников 10 классов

В городской Ломоносовской школе прошла масштабная деловая игра для учеников 10 классов – реалистичные собеседования при приеме на работу. Каждый старшеклассник посетил не менее трех собеседований с представителями крупных компаний и вузов.

Эксперты-собеседники:

• Банк – Андрей Сироткин, старший преподаватель кафедры банковского дела МФПУ «Синергия»
• Инвестиционный фонд – Наталья Сибатулина, начальник отдела диссертационных советов РЭУ им. Плеханова
• Консалтинг – Елена Бернова, преподаватель НИУ ВШЭ
• Продюсерский центр – Виктор Согомонян, специалист в области киноиндустрии, политтехнологий, журналистики и лингвистики
• Медицинский центр – Яна Спирякина, к.м.н., доцент кафедры факультетской терапии Института материнства и детства РНИМУ им. Пирогова
• IT-компания – Павел Растопшин, генеральный директор компании «Ультиматек»
• Школа – Леонид Шишикин, директор загородной Ломоносовской школы «ИнТек»
• Бизнес-инвестор – Евгений Павлов, руководитель бизнес-инкубатора МФПУ «Синергия»
• Юридическая фирма – Роман Мягков, старший юрисконсульт ООО «ГК СЭТ»
• МИД РФ – Лия Цао, студентка 4 курса Факультета мировой политики МГУ, сопредседатель модели ООН МГУ и модели Лиги Наций МГИМО
• Департамент предпринимательства и инновационного развития – Егор Потапенко, эксперт в области госуправления и внешней политики
• Дизайн-бюро – Анастасия Иванова, UX/UI дизайнер и коммерческий иллюстратор Cloudfactory
• Логистическая компания – Ангелина Овечкина, специалист по международной логистике
• PR-агентство – Анна Барсукова, генеральный директор агентства DiStation
• Музей – Элина Крылова, к.и.н., экскурсовод; Жанна Черкасская, специалист по экспозиционной деятельности и выставочной деятельности Музея морского и речного флота

Лучшие результаты показали:

• Николь Бронникова
• Полина Хрущ
• Мария Колпакова
• Милана Епифанова
• Анна Петунина

Эксперты высоко оценили коммуникативные навыки и подготовку ломоносовцев, дали персональные рекомендации каждому участнику. Такой практический опыт помогает старшеклассникам лучше понять профессии и определить направления для развития!