Ученик 7Б класса основной Ломоносовской школы Рамазан Ниязов выступил с докладом в проекте «Научный сторителлинг»

В основной Ломоносовской школе продолжается работа в рамках направления Школа реальных дел. В проекте «Научный сторителлинг» выступил ученик 7Б класса основной Ломоносовской школы Рамазан Ниязов. Он представил девятиклассникам свое исследование «Биоритмы человека», потому что ученики 9-х классов в данный момент изучают эту тему.

Исследование Рамазана объединило три науки: биологию, психологию и физиологию. Проведя анкетирование 30 учащихся Ломоносовской школы, он доказал свою гипотезу эффективного и здорового пробуждения в зависимости от типа восприятия информации (аудиал, визуал, кинестетик). Девятиклассники за время выступления не только подтвердили свой тип восприятия, но и получили от Рамазана памятки с приёмами физиологичного пробуждения. Ребята были увлечены этой темой и подтверждали из своего опыта правильность рекомендаций Рамазана.

Вместе с руководителем проекта «Научный сторителлинг» специалистом по развитию речи Ириной Валерьевной Трутневой Рамазан продолжит свои исследования, включив новых участников, и представит результаты на научной конференции.